 | 程晨 |
| 职务：少年创学院院长 | |
| 创客布道师，少年创学院联合创始人。第一本Arduino中文书作者，编著翻译出版开源硬件、3D打印、机器人、智能硬件、物联网领域相关图书十余本，出版国内最早的Arduino、Edison、3D打印技术普及图书。录制多套开源硬件项目视频教程。曾任北京航空航天大学软件学院特聘讲师，参与清华、北邮等多个高校的创新性课程设计。 | |
 | 熊猫 |
| 职务：研发总监 | |
| 北信创客空间创始人，北京信息科技大学ELEMENT高校联盟工作室创始人，北大创客空间发起人，米塔教育科技有限公司创始人。丰富的产品创造经验，曾制作过E-bot智能车、 机器人、pm2.5检测匣、3D打印机等产品。 |
 | 刘洋 |
| 职 务：首席讲师 | |
资深的青少年教育从业者，擅长课程研发和教师培训，研发的玩教具《好饿好饿的毛毛虫》、《饮料变色杯》、《跳跳卡牌》等被广泛运用到课程当中，受到广大青少年的喜爱，洋洋老师上课主要以游戏为主，从不教授孩子单一的知识点，而是通过比赛等多种形式让孩子们自己寻找答案，这让孩子们深深爱上了这种不讲知识、不提问也没有作业的课堂。 | |
 | 王琦 |
| 职 务：创客教师 | |
| 主修电子，多次荣获“电子设计”奖项，在中国科技馆“光年展”活动中，带领来自全国各地的小朋友们一起走进神奇的电子世界，开展多次工作坊。曾客串过美术老师，擅长趣味编程，把枯燥无味的编程课程，通过美术、游戏、故事的形式展现出来。 | |
| 李康 |
| 职 务：VEXIQ高级讲师 | |
| 毕业于河南师范大学，主修电子机械专业，擅长机器人创意搭建，上课倾向于把课堂还给孩子们，只是做一个简单的引路人，更多的时候会让孩子们自行探索，自行领悟。注重培养孩子的创新精神、动手能力、团队协作能力、工程流程思想及系统化解决问题的能力。 | |
 | 刘逍 |
| 职 务：教学总监 | |
| 科学课程专家，曾任职于新教育研究中心主导课程开发和执教；在中国教师报济南站负责杜郎口中学导学案模式调研；工作期间在哲学、教育学、心理学方面，不断研习修炼学以致用，参编《构筑合宜的大脑——教师阅读地图》一书；李镇西教育思想研究所刊物主编；作为特邀专家为首都师范大学附属小学设计化学实验、电子电路搭建、智能硬件编程、植物博物学以及阅读类课程，并为老师们进行多次讲座培训。 |
